دانلود پایان نامه بررسي رابطه هوش هيجاني و سرسختي روانشناختي با خودكارآمدي در مديران مدارس شهرستان شوش

فهرست کلی:

1-1- مقدمه

با عنايت به اينكه آموزش و پرورش به عنوان اساس و زيربناي توسعه فرهنگي، اجتماعي، اقتصادي و سياسي هر جامعه است و از آنجايي‌كه بخش قابل توجهي از فعاليتهاي آموزش و پرورش در مدارس صورت مي‌گيرد، مدارس به عنوان يك نظام اجتماعي حساس و مهم، از جايگاه خاصي برخوردارند. مدارس در صورتي خواهند توانست وظيفه خطيري را كه بر دوش آنهاست به نحو احسن انجام دهند كه سازمانهاي سالم و پويايي باشند...

و.......

1-2- بيان مساله

بدون ترديد هر مدرسه‌اي كه به دنبال كسب نام و اعتبار است، آرزو دارد كه معلمان و دانش‌آموزان به درستي و با كيفيت بالايي فرآيند تدريس و يادگيري را بر اساس انتظارات و اهداف آموزشي دنبال نمايند و در اين ميان مديران در نقش رهبري، تأثير بسياري در ايجاد جو رواني مناسب و برقراري روابط انساني مطلوب و نهايتاً تحقق اهداف آموزشي مدارس دارند ( بيك‌زاد و همكاران، 1391 ). يكي از متغيرهاي پژوهش، كه با هوش هيجاني و سرسختي ...

و.......

1-3- اهميت موضوع

            اهميت انجام اين پژوهش از آنجا مي باشد كه در هر نظام آموزشي، خودكارآمدي مديران مدارس به عنوان شاخص مهم توفيق فعاليت‌هاي علمي و آموزشي محسوب مي‌شود. بررسي عوامل موثر بر خودكارآمدي ( هوش هيجاني و سرسختي روانشناختي ) مديران مدارس....

و.......

1-4- اهداف پژوهش
هدف اصلي: تعيين ميزان رابطه بين هوش هيجاني و سرسختي روانشناختي با خودكارآمدي در مديران مدارس شهر شوش
1- تعيين ميزان رابطه بين هوش هيجاني با خودكارآمدي در مديران
1-1-  تعيين ميزان رابطه بين مولفه ارزيابي و ابراز هيجاني با خودكارآمدي در مديران
1-2- تعيين ميزان رابطه بين مولفه تنظيم هيجاني با خودكارآمدي در مديران
1-3- تعيين ميزان رابطه بين مولفه بهره برداري از هيجان با خودكارآمدي در مديران

و.......

1-5- سوالات پژوهش
سوال اصلي: آيا بين هوش هيجاني و سرسختي روانشناختي با خودكارآمدي در مديران مدارس شهر شوش رابطه وجود دارد؟
1- آيا بين هوش هيجاني با خودكارآمدي در مديران رابطه وجود دارد؟
1-1-  آيا بين مولفه ارزيابي و ابراز هيجاني با خودكارآمدي در مديران رابطه وجود دارد؟
1-2- آيا بين مولفه تنظيم هيجاني با خودكارآمدي در مديران رابطه وجود دارد؟
1-3- آيا بين مولفه بهره برداري از هيجان با خودكارآمدي در مديران رابطه وجود دارد؟

و.......

1-6- فرضيه هاي پژوهش
فرصيه اصلي: بين هوش هيجاني و سرسختي روانشناختي با خودكارآمدي در مديران مدارس شهر شوش رابطه وجود دارد.
1- بين هوش هيجاني با خودكارآمدي در مديران رابطه وجود دارد.
1-1- بين مولفه ارزيابي و ابراز هيجاني با خودكارآمدي در مديران رابطه وجود دارد.
1-2- بين مولفه تنظيم هيجاني با خودكارآمدي در مديران رابطه وجود دارد.
1-3- بين مولفه بهره برداري از هيجان با خودكارآمدي در مديران رابطه وجود دارد.

و.......

1-7- تعاريف واژه ها و اصطلاحات پژوهش

و.......